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2013中考语文阅读理解:说明文

时间:2012-12-20 17:54 来源:未知 编辑:admin 点击:

一、要读出所说明的事物的特征(或事理)

  1.事物的特征:是指事物说明文中所要说明的事物的特点。

  2.事理:是指事理说明文中所要阐明的事理的?#23616;省?/p>

  二、要读出如何进行说明的?

  (一)说明文的结构

  1.总分式结构

  总——分——总

  总——分

  2.递进式结构

  着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的,是?#19978;?#35937;到?#23616;省?#20010;别到一般等等

  3.并列式结构

  从?#29004;?#30340;方面来介绍事物的特征或事理。

  (二)说明的顺序

  1.时间顺序

  2.?#21344;?#39034;序

  3.逻辑顺序:

  概括到具体、整体到局部、现象到?#23616;省?/p>

  原因到结果、主要到?#25105;?#29305;点到用途

  说明文的顺序,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其他顺序)。

  (三)说明的方法(8种):

  掌?#21344;?#31181;常见的说明方法,会分析在文中的作用:

  (1)下定义:使读者对概念有确切的了解。

  (2)举例子:可使读者对说明对象的特征获得具体认识。

  (3)列数字:可以准确地说明事物。

  (4)打比方:可达到形象地说明事物的作用。

  (5)作比较:用人们熟知的与所要说明的事物作比较,从而突出被说明事物的特征。

  (6)分类别:使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

  (7)画图表:使读者一目了然,非常直观地理解被说明的事物。

  (8)引资料:能使说明的内容更具体、更充实。

  (四)说明文语言

  1.准确性(科学性)特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性。

  2.准确把握词语的内涵,了解基本的语法知识,用来帮助理解文章中的语?#38405;训恪?/p>

  3.生动(趣味性)运用了叙述、描写的表达方式,或引用了故事、传说、谜语、诗句等的作用。

  说明文阅读的主要试题类型:

  写了什么、为什么写(事物的特征与事理)

一、信息提取概括题型

  二、词句含义理解题型

  怎样写的(结构、顺序、方法、语言)

  三、一般句段作用题型

  四、说明方法作用题型

  五、语言品析题型

  课外拓展

  六、材料链接题型

  以《年画》为例来谈说明文阅读

  ①年画是中国绘画中特有的民间艺术形式,因为是在年节张贴,张贴后又可供一年欣赏之用,故称“年画”。/每值岁末,许多地方?#21152;?#24352;贴年画的习?#31069;?#36825;些年画为节日增添了喜庆的气氛。 /年画取材广泛,有取材于历史小说的《单刀会》,有取材于传奇故事的《八仙过海》,还有?#20174;?#27665;俗生活的作品,如企盼丰收的?#27573;騫确?#30331;》和祝愿发财的《财宝图》等;年画也有以动物、花鸟、树木等为题材的作品。 /作为中国特有的绘画艺术,年画流派众多,其中四川绵竹、江苏?#19968;?#22366;、天津杨柳青、山东潍坊杨家埠的年画在历史上久负盛名,被誉为中国“年画四大家”。

  ②年画以其特有的绘画语言,深受人民群众的喜爱。 //年画中的各?#20013;?#35937;造型夸张。例如,年画里的娃娃往往是“?#35848;?#33162;短腿大脑壳,小鼻子大眼没有脖”。 ///年画用色鲜丽,这?#29992;?#38388;“红靠黄,亮?#20301;?黄喜绿,绿爱红”的口诀中可见一斑。 ///年画在描绘美好形象时,常运用民众熟知的象征寓意或谐音取意的?#22336;ā?#22914;用松、鹤、桃、灵芝象征长寿,用菊花象征吉祥,用翠竹象征高洁等。年画《平安?#36824;蟆罰?#30011;的是大花瓶中插着一束牡丹花。“瓶”取其谐音“平”,取平安的意思;牡丹花象征?#36824;螅?#25972;幅画的寓意是平安?#36824;蟆?#24180;画?#35835;?#24180;有余》,画面上“童颜佛身,戏姿武架”的娃娃手拿莲花,憨态可掬,怀抱一条与人物身材?#36127;?#19968;般大小的鲤鱼。“莲花”的“莲”与“连”同音,“鲤鱼”的“鱼”与“余”同音,寓意是连年有余,生活美好富足。 /贴年画也是有讲究的,如老年?#35828;木?#25152;贴《寿比?#20185;健?中年?#35828;木?#25152;贴《?#35762;?#33714;生》;已婚子女的居所贴《三娘教子》;少年儿童的居所贴?#27573;?#23376;夺魁》。

  ③千百年来,年画不仅是年节一?#27835;?#24425;缤纷的点?#28023;故?#25991;化流通、道德教育、审?#26469;?#25773;、信仰传承的载体与工具。它潜移默化地影响着人们的思想情操和审美趣味。古老的年画艺术将会永放光彩。

  整体感知:

  介绍了年画的相关知识、特点、作用。

  第一段?#33322;?#32461;年画名称的由来、取材、流派。

  第二段?#33322;?#32461;年画特有的绘画语言和贴年画。

  第三段?#33322;?#32461;年画的作用和意义。

  语言:如“特有”“不仅……?#25925;?rdquo;等等。

 

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