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2014暑期第四期特训营照片-建通教育

时间:2014-08-02 10:55来源:建通教育 编辑:殷老师 点击:

  建通教育韩教授学习成长特训赢(营)是由全国著名教育专家、著名成功学专家、西安交大附中“学习动力培养及心理健康辅导特邀顾问”韩建通教授领导开发的精品课程。该课程是针对中小学生早恋、厌学、叛逆、自信心不足、缺乏学习动力的孩子,通过社会生存、感恩父母、动力激发、野外生存等30多项目来帮助激发孩子学习动力,培养孩子学习兴趣,学习高效学习方法,学会感恩父母,树立良好习惯、塑造自我,这将是孩子以后成长经验。


  2006年全国十多个城市举办特训营,有上万名中学生参加。 15年帮助数万名青少年走上成才之路,已发展成为国内最受家长和孩子喜爱的明星产品。社会信誉良好,在全国享有盛名,深受家长和孩子们的信赖与赞?#20572;?#26159;最值得推荐的“品牌特训营”。


特训?#24247;?/span>

增强学习动力,提高学习兴趣;传授高效的学习方法、激发内在潜能、确立更高的目标;建立良好的学习和生活习惯;树立正确的人生观、价值观;提升自身价值;树立积极的心态和自信去战胜困难和挑战, 最终成功冲击名校。 

探索生命意义的教育

真正的教育不仅只关注孩子的成绩和升学,更对孩子一生的生命质量负责;只有当人开始思考生命的意义才是步入成年的标志。


加强自我完善意识的完善

青少年是自我意识发展最快的时期,最重要的是唤起孩子自我完善意识的高度觉醒。


激发内在潜能的教育

?#22235;?#22909;像一个?#20102;?#30340;巨人,普通人只用了1%,通过不断自我确认,不断自?#37326;?#31034;等方法,开发利?#20204;?#24847;识,帮助孩子发挥最大的潜能。


积极心态的教育

决定一个人成为成功者,最关键集中在80%的自我价?#31561;?#21521;“态度类”要素:如积极、努力、信心、决心、意志力等;13%属于后天自我修炼的“技巧类”要素:各种知识和能力,7%属于运气、机遇等。


创新思维能力的教育

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力,培养创新思维,塑造创新型人才,是现代教育中最重要的目标。创造性取决于你是否想创造,是否经常保持创 新性思维,破除习惯性思维的奴隶,日常行为中如何才能保持创造性思维习惯?通过图解思考,大胆猜测训练,发散性思维训练,头脑风暴法?#28909;?#23401;子创新思维得到 开发和训练,成为具有创?#20081;?#35782;和思维方法的青少年。


培养生存能力的教育

在现今物质条件极大丰富的情况下,独生子女家庭中的孩子欲望被过分满足,父母祖辈的溺爱是孩子的先天能力衰退,通过各?#36136;导?#20307;验,让孩子明白只有付出才有收获,自己也可以通过劳动得到认可,建立一种靠自己,为自己负责的观念和习惯。


增强学习动力的培训

通过培训端正学习态度,激发学生学习动力,帮助学生树立自信心,以正确的态度面对困难,通过潜意识理论、说理与激励、训练相结合,使学生真正明白“?#28860;?#26159;人的天性”。成功就在于找到成功的理由,把“我是被迫”转化为“我要”“?#20197;?#24847;”,心态决定一?#23567;?/p>
优化学习方法的培训

每个人都会有许多学习方法,只有优化自己的学法体系,必定大大提高学习效果。我们吸收各种学习理论的基本观点,总结了优秀的学习经验,特训中,通过知识为载体,强化训练为手段,帮助孩子掌握十大高效学习方法。
目标学习法,归纳学习法,缩记学习法,品字学习法,万能解题公式法,?#31243;?#25720;瓜法等。

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